Встреча с Юлией Анатольевной Клейман

Сейчас учащиеся  второго года изучают жанр «рецензия». 7  февраля Юлия Анатольевна Клейман, доцент кафедры РГИСИ провела мастер-класс для поколенцев. Преподаватель рассказала про особенности театральной рецензии  и поделилась, как конкретно у неё проходит процесс создания текстов. В конце первого занятия  театровед попросила ребят написать собственную рецензию на визуальный спектакль инженерного театра  АХЕ «Господин Кармен». В постановке  

А что бы Фрейд сказал на это? — Взросление

Подросток — это человек, которого постоянно делят между собой два состояния: детства и взрослости. Одно нам уже давно знакомо, а со вторым порой очень сложно справиться. Еще сложнее понять, что подразумевает взросление и хотим ли мы вообще быть частью «взрослого» мира.
Что значит быть взрослым? — на этот и другие вопросы мы постарались найти ответ  

С днем рождения, Светлана Николаевна!

Сегодня,11 февраля, свой день рождения празднует руководитель пресс-центра — Светлана Николаевна Карпова.
Она дает нам те знания, которые мы используем в будущем, является нашим главным двигателем. Благодаря ей мы развиваемся, у нас появляется мотивация творить и экспериментировать. В этот день хочется поблагодарить её за то, что она делает для нас, за то, чем она живёт.  

Свети, не гасни

Последняя открытая звезда называется «Новая Сетки?» Что вы, совсем нет, ведь 10 февраля в Карнавале прошла церемония награждения звезд Аничкова Дворца и в нашем пресс-центре есть своя звездочка и это Мария Лимаренко!
Наша звезда очень творческая и добрая, у нее есть своя планета с морскими свинками, которых она очень любит. Поздравляем Машу! Хочется пожелать, чтобы  

Путешествие жаворонков

Каждую ночь после отбоя Иван Вакуленко и Илья Максименко заходили в комнаты поколенцев и рассказывали сказки. Ваня надевал шапку ушанку, а Илья приходил с игрушечной акулой. Они шепотом читали «Красную Шапочку» и «Кашу из топора». В предпоследнюю ночь «Поколение» работало над газетой и пришлось обойтись без сказки. Тогда мальчики решили сочинить собственную историю. В центре  

Со мной ходит кошка

Ко мне опять приходила умная зеркаляцкая кошка. У безымянной кошки черная шерсть, белые лапки, белый живот. Она встречала нас у выхода из столовой. Думаю, она уже давно живет там, ласковая и задумчивая. Терлась об ноги и слегка мурлыкала, но не как домашняя. Эта кошка доводит некоторых до слез. Кажется, что она одинокая и грустная. Но  

Когда я становлюсь собой

Уже темно, горят фонари. Я стою и держусь за перила. Передо мной озеро, темный лес и проблески света между деревьями. За спиной кричат ребята, поют, валяются в снегу. Подруги подходят ко мне, а я говорю, что хочу побыть одна. Стою и думаю. Мысли скачут то туда, то сюда: «Почему я именно здесь?», «Когда мне последний  

Здравствуй, мой дракон

Я строго шагаю и начинаю отчитывать Маргариту с особым усилием. Знаю, что впереди меня много-много людей, но не вижу или просто не замечаю их. Свет часто меняется, скачет по сцене, будто ребенок по лужам. Громкая красивая музыка лишь подогревает ощущения. Я много кричала, бросала ругательства и была безумно довольна. Я понимала, что все что я  

Будь моим смыслом

В один из вторников у меня было много планов: встретиться с друзьями, купить книги, позаниматься английским и сделать уроки. День обещал быть загруженным и насыщенным. Я давно не выезжала в центр города, присмотрела себе литературу на месяц и подготовилась к занятию с репетитором. Днем мне пришло долгожданное сообщение от любимого человека с предложением приехать к